武汉大学“图书馆事件”:“上级批准”折射的行政困境与治理危机扰成立。判决理由明确指出:肖某某的动作存在“抓痒的高度可 能”;事发现场为开放空间且双方无任何交流;无法认定其行为 针对特定对象具有性暗示或性挑逗意图。这一判决结果与武汉大 学当初的处分决定形成鲜明对比。 事件的核心矛盾随即转向校方后续处理。当公众质疑武汉大 学是否会撤销原处分时,张平文校长于 2025 年 7 月 31 日回应表 示“学校正在处理中”,但进一步说明需“等上级的安排”。此回应 引发舆论强烈反弹,而此前针对 后应激障碍(PTSD)并有自杀行为,其祖父因不堪网络暴力刺 激离世。校方在此期间以“快速处分”回应舆情,被舆论解读为“灭 火式处置”。 分化期(2024 年 2 月起):肖某某母亲公开皮炎病史记录、 药膏购买证明及医疗咨询记录,舆情开始出现分化趋势。部分网 友转而质疑杨某某举报真实性,但也有群体持续攻击肖家。值得 关注的是,校方在此阶段未对新增证据作出任何回应,放任舆论 场分裂对立。 判决后期(2025 对“抓痒”的论证意 见。 处分正当性争议:校方当初以“不雅行为”为由的处分是否合 理成为焦点。校方曾私下向家属解释“通报未写性骚扰即代表排 除该嫌疑”,处分仅为“应急处理”,此说法引发对行政程序正当 性的质疑。 隐私权与网络暴力:双方均成为网暴受害者,但杨某某在败 诉后故意泄露当事人隐私信息,触发法律与伦理的双重争议。舆 论同时批评校方在整个过程中未能履行保护学生免受网络暴力 的责任。10 魔豆 | 6 页 | 219.00 KB | 3 月前3
共 1 条
- 1








