普通高中推进落实双休制度却遭家长反对？教 育理念分歧困局何解？ 近期，全国多地逐步推进落实普通高中双休制度，浙江省杭州市 高一、二年级全面停止周末返校；江苏扬州、南通等地高一、二双休， 高三调整为单休；湖南省长沙市部分高中下发周末放假通知，其中湖 南师范大学附属中学实行周末双休制。普通高中推进落实双休制本是 促进学生身心健康发展的积极举措，却意外引发了部分家长的反对， 许多家长通过各

理费的 2-3 倍。更严重的是，某省调查发现，32%的护工公司存 在与医院“分成返点”现象，形成灰色利益链。 三、“免陪试点”改革 国家卫健委 2025 年推行的“免陪照护服务试点”，为破解陪 床困局提供了政策突破口。但要实现根本性转变，需构建“三位 一体”的解决方案： 人力资源的供给侧改革 参照福建省经验，建立“医疗护理员”职业认证体系，将生 活护理纳入医保支付范围。厦门大学附属心血管病医院的实践显 45%。更重要的是，当专业人员承担起生活照护责 任，病房恢复了应有的秩序与宁静——这或许才是医疗场所最该 有的模样。 从“全托”到“陪床”的变迁，折射出中国医疗卫生体系 40 年的发展阵痛。破解这一困局，既需要政策层面的制度创新， 也呼唤护理行业回归“以患者为中心”的初心。当护士重新伸出 那双既能打针又能扶饭的双手，我们或许能看到一个更有温度的 医疗未来。

影金融服务矛盾的缩影。未来，监管部门、金融机构、科技企业与社 会力量应协同发力：既要坚守风险底线，也要彰显人文关怀；既要完 善制度设计，也要推动技术创新。 卧床老人取款事件，本质是社会制度供给与民生需求的一次激烈 碰撞。破解困局需要银行从"冰冷机器"向"温暖服务者"转型，家属从" 情绪宣泄"转向"依法维权"，监管部门从"事后处罚"转向"源头治理"， 社会各界从"旁观者"变为"共建者"。唯有构建制度和人文共存的支撑 体

命安全：2024 年恩施浮桥断裂致 5 人遇难，调查发现运营方 未取得安全检测报告；直升机游览项目因驾驶员资质造假酿 成坠机惨剧，舆论矛头直指审批流程形式主义。 应对建议 景区加强技术赋能，破解“人潮围城”困局。通过数据 驱动的实时监测与智能分流，缓解超负荷运转压力。参考河 南宝泉景区游客滞留事件教训（近万人被迫徒步下山），热 门景区需建立“红-橙-黄”三级预警机制，依托监测系统实 时抓取游客密度数据，当入园人数达到承载量

现闲置。但设备的维护成本、场地的租赁费用等依旧存在， 给医院带来了沉重的经济负担。例如，一些先进的儿科检测设备，采购价格高昂且有使用年限，在患者量不足的情况下， 设备的成本分摊到每个就诊病例上就变得很高。 儿科困局的连锁反应 在科室衰落、收入减少的情况下，医院面临经营管理的 难题。一方面要考虑如何优化资源配置，减少不必要的开支。 比如，一些医院不得不减少产科医护人员的排班，甚至进行 裁员，但这又可能引发人员流失和医疗服务质量下降的风险。