”事件为例，同学群、家长群、小区论坛等封闭或半封闭社群 通常成为第一现场，线索在社交圈群悄然流转，初步引发关 注。随后，短视频平台如抖音、快手凭借其视觉冲击力和情 绪感染力快速介入，往往以现场直击、对话录音、画面对比 等强现场性内容推动事件冲出小圈子，形成第一轮大规模声 量。接着，微博、小红书等开放式社交平台承接流量，通过 话题标签、投票互动、事件梳理等方式实现议题聚合与分化， 推动 、教育领域舆情监测与响应对策 （一）通过技术驱动与人工协同，建立全方位监测体系 构建“系统+人工”“线上+线下”的双轨监测机制。依托专 业舆情监测平台，对主流媒体、社交平台、短视频、教育垂 直论坛等实施 7×24 小时实时采集。关键词库需动态覆盖学 校名称、校园安全、教育收费、食堂品质、师德师风等核心 场景，确保教育相关敏感信息第一时间捕捉。同时，通过大 数据技术对声量、情感、传播层级进行聚类分析，识别潜在

（图片来源：微博） 一颠覆传统福耀模式的硬核吸引力 从福耀科技大学官网可以看到，福耀科技大学定 位为“新型研究型大学”，由福耀集团创始人曹德旺 通过河仁慈善基金会首期捐资 100 亿元创办，目标直 指“中国版斯坦福”。（图片来源：福耀科技大学官网） 与传统高校不同，福耀科大首年仅开设智能制造 工程、车辆工程、计算机科学与技术、材料科学与工 程四个专业，全部聚焦国家制造业“卡脖子”领域。 耀学生已能操作百万设备。与其在名校里内卷四年， 不如在福耀练就真本事。 观点 2：福 耀戳 破了学 历崇 拜的 泡沫， 让教 育回 归能力本位。 观点 3：支 持这 种教育 创新 尝试 ，认可 其直 面产 业需求的务实精神。 质疑方： 观点 1：新 学校 尚无毕 业生 ，就 业前景 仍是 未知 数。 观点 2：企业办学能否持续输血？ 观点 3：过 度聚 焦技能 培训 ，是 否会导 致学

出了优厚的签约条件，要把她们打造成素人网红。签约前 MCN 公司承诺无直播，不收费，并提供相应的团队和包装。 但签约后不久，这家 MCN 公司把这些女孩分别起诉到法庭， 共索赔几十万元。MCN 机构起诉理由是“没履行合同、没直 播”。法院审理认为，在签合同前，MCN 多次承诺对方无需 直播，账号喜欢就做，不做就还给公司，现在却主张“拒绝 直播是违约行为”，索赔违约金没有依据。目前，法院已将 案件线索移送公安机关。

审核，提高准入门槛，确保企业具备合法合规生产、销售卡 牌的能力和条件，从源头上把控卡牌市场的质量和规范。 二是网络平台应利用先进的技术手段，实现对用户身份 的精准识别，从而严格限制未成年人的购买行为。对拆卡直 播的内容也要进行严格审核，禁止主播使用过度夸张、诱导 性的语言和动作来渲染情绪，误导消费者。 三是学校可以通过开展主题班会、专题讲座、国旗下讲 话等形式，向学生宣传过度购买卡牌的危害，如影响学习成

孩子的成绩、品德等各个方面。而教师则期望家长能积极配合学校工作，做好家庭教育。但由于双方缺乏深入沟通和相互理解，这种期望 常常出现错位，一旦遇到问题，容易引发冲突。 教师形象崩塌 第一，在学生心中，教师一直是知识的传播者和行为的楷模。班 主任的怒骂行为会极大地冲击学生心中教师的正面形象，降低教师的 权威性和可信度。学生可能会对教师产生恐惧、失望等负面情绪，影 响师生关系的和谐发展，进而可能干扰到正常的教学活动开展。

有关。据家长说法，8 月 25 日至 9 月 13 日，该学生都在连 续工作，不曾休息。排班表显示，小翔 8 月排班 26 天，休 息 5 天；9 月排班 26 天，休息 4 天；而据其同学介绍，7 月 至今一直在上夜班，7 月和 9 月都是从晚 10 点上到早 7 点， 8 月是从凌晨 1 点上到中午 1 点。 舆论观点：针对上述学生非正常死亡事件，网民普遍聚—15— 焦学生生活习惯、校园管理、校企合作等方面的合理性展开