名， 对商家招牌颜色进行强制修改，在政策合理性、执法正当性 等多方面都显然违背社会舆论期待，更引发舆论关于“公权 力是否越界”等讨论，导致地方政府的公信力受到损害。 城市治理还需坚持包容性与法治化 三河市城管部门在缺乏正式文件和法律依据的情况下 强制推行“禁色令”是一起典型的地方治理争议事件。事件 带来以下经验启示： 城市管理决策应当建立在充分调研和证据基础上，而非主观偏好或模糊的“城市规划”概念。特别是涉及众多市场 纷收到改造通知，这种“先行一步”的城市管理方式，折射 出三河市城管部门对执法程序的漠视和权力的滥用。城市管 理应该建立在“有法可依”的前提之上，凭着“正待发布” 的政策文件，要求商户执行，不利于法治社会的建设。

法》第三 百九十八条（故意泄露国家秘密罪）追究刑事责任，校方进 行内部整改，教育部或依据《学术不端行为处理办法》对李 某进行学术处分（如撤销职称、解聘）。校方应加强国家安 全与法治教育。高校应将国家安全和法治教育纳入常规教学 体系，开设专门课程或讲座，邀请国家安全机关人员进行案 例讲解，增强师生的国家安全意识和法律素养，让维护国家 安全成为师生的自觉行动。高校与企业要完善数据安全管理

理”引发次生舆情。短期来看，校方还可从制度完善着手， 彰显自身积极态度，如升级宿舍门禁系统、增设女性安全设 施，并建立性骚扰举报快速响应机制等，与此同时，高校也 应当关注到，加强学生道德与法治教育是一项长期工作，有 待持续进行。 4. 校园管理类：青岛 23 岁女大学生失联事件 本月，多所高校在校园管理方面出现重大舆情，如青岛 23 岁女大学生凌晨外出失联四天、山西高校女生校内产子等。8

雅行为”表述既未澄清事实，反而助长舆论猜测。肖母引述校 方解释称，处分是“为当时的舆情降温的应急处理”，这印证 了决策的舆情导向优先于事实导向。熊丙奇对此批评：“部分 学校一旦出现舆情，便急于平息，与当事人进行切割，违背 依法治教原则”。二是中期缺位：放任网络暴力蔓延。在肖 某某遭遇“人肉搜索”、家人承受严重网络暴力甚至导致亲属 离世的过程中，校方未采取任何公开保护措施或声明。对于 处于风口浪尖的学生，校方有责任提供心理支持并协助报警，