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  • pdf文档 “我想捅死自己!”:辅导员如何化解退宿引发的生死危机——一个复合型心理危机干预的深度剖析与启示

    期密切关注山山的睡眠状况和情绪波动,在家中营造放松、无压的环境。 辅导员还赠送山山家长《做孩子一生的贵人》《高压年代》等书籍, 定期与山山父母交流书中智慧,帮助山山家长找到关怀孩子的切入 点和正确方法,真正成为孩子成长路上懂方法、有智慧、能给力的 “贵人”和坚强后盾。 (六)长效固本——为制度装上人文轴承 山山的案例暴露出学校现有退宿流程刚性过强、灵活性不足的痛 点,以及部分环节对个体特殊困境缺乏有效响应机制的问题。为从
    0 魔豆 | 8 页 | 257.18 KB | 3 天前
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  • pdf文档 《人工智能安全治理框架》2.0版

    (a)提升⼈⼯智能可解释性、透明性,为⼈⼯智能系统内部构造、推 4.1.1 模型算法安全⻛险应对 人工智能安全治理框架2.0 - 9 -理逻辑、技术接⼝、输出结果提供明确说明,正确反映⼈⼯智能系统产⽣ 结果的过程。 (b)改进模型架构,扩充训练数据的规模和多样性,引⼊⼈类监督机 制,减轻偏⻅歧视,提升模型的泛化能⼒和输出结果可靠性。 (c)在设计、
    0 魔豆 | 92 页 | 30.37 MB | 2 月前
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自己辅导辅导员如何化解退宿引发生死危机一个复合复合型心理干预深度剖析启示人工智能人工智能安全治理框架2.0
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